Xiong Mingli

Author:邸平Date:2016-03-07Views:109

                                           Curriculum Vitae

                  Xiong Mingli                                       School of Languages and Cultures Nanjing University of Information Science & Technology  No.219, Ningliu Road, Nanjing, Jiangsu, P.R.China 210044

Email: minniexiong@263.net

Phone: 025 58731365

 

EDUCATION           

Ph.D. Candidate Shanghai International Studies University (SHISU) 2019~ 

M.A. Southeast University (SEU           2004

 

 TEACHING EXPERIENCES

2011-  Associate professor of English, Nanjing University of Information Science and Technology, China

2005-2011     Lecturer of English, Nanjing University of Information Science and Technology, China

2004-2005Teaching Assistant of English, Nanjing University of Information Science and Technology, China

 

RESEARCH INTERESTS         

International media discourse power, SLA

 

 

PUBLICATIONS         

1. Xiong Mingli, 2010: A Memetic Analysis to Idiomatic Phrase in Advertisements [J]. Writer Magazine, Vol.54, No.10, 179-180 (in Chinese)

2. Xiong Mingli, 2009: English Loan Words in Chinese: A Memetic Perspective [J]. Journal of Dalian University of Technology (Social Sciences), Vol.30, No.3, 124-128 (in Chinese)

3. Xiong Mingli, 2009: Exploring Problems with Questionnaire Design in Empirical Research of Foreign Languages [J]. Shandong Foreign Language Teaching Journal, Vol.40, No. 1, 43-47 (in Chinese)

4. Xiong Mingli, 2009: A Probe into Language Meme [J]. Journal of Social Science of Hunan Medical University, Vol.11, No.6, 215-217 (in Chinese)

5. Xiong Mingli, 2008: The Match between EFL Teaching Style and Learning Style [J]. Educational Review, Vol.34, No.6, 88-90 (in Chinese)

6. Xiong Mingli, 2008: The Application of TBL to Comprehensive English Teaching [J]. Journal of Yangtze University (Social Sciences), Vol.31, No.3, 175-176 (in Chinese)

7. Xiong Mingli, 2008: A Critical Review of Researches on Learning Style [J]. Journal of Education Institute of Taiyuan University, Vol. 26, No.3, 81-83 (in Chinese)

8. Xiong Mingli, 2004: On Communicative Language Testing [J]. Journal of Hefei University of Technology (Social Sciences), Vol.18, No.1, 157-160 (in Chinese)

 

REFEREED CONFERENCES

2013Online Expository Text Causal Inference of Chinese EFL Learners”. The 2nd International Conference on Psycholinguistics in ChinaNov. 23-24Fuzhou, China

 HONOURS AND AWARDS

2011 Excellent Thesis Advisor” from NUIST

201“Outstanding English Teacher of English Department” from NUIST